《中国共产党章程》第十章第四十九条中对中国共产主义青年团的性质是这样阐述的：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是党的助手和后备军。现行的团章根据党章的要求，对团的性质也作了如此的表述。关于团的性质的理解应把握以下三点：

1．中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进性与群众性相结合的青年组织。

中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的核心。党是共青团的组织者和领导者，党的领导是共青团的生命线。团的各级于部必须认清这一点，自觉地在党的领导下开展工作。

在党领导的诸多组织中，共青团是一个群众组织，但又不是一般的群众组织，而是先进青年的群众组织。共青团既具有先进性，又具有群众性，是先进性与群众性的辩证统一，这是共青团的基本属性。共青团的先进性，就是它的政治属性。它主要表现在：在政治上、坚决拥护党的纲领，接受党的领导，把建设社会主义和最终实现共产主义的社会制度作为奋斗目标；在思想上，共青团以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南，坚决抵制一切腐朽思想的侵蚀；在组织上，团是按照民主集中制原则组织起来的，有严密的组织生活和严格的组织纪律。共青团的群众性，就是它的青年特点和群众基础。其主要表现为：

（1）共青团是党团结、教育青年的群众组织，是党联系青年的桥梁。

（2）共青团的群众基础是广大的青年，它是青年自己的组织，是青年利益的具体代表者和维护者。团员的标准、数量、活动方式都与党员有所不同。

（3）共青团的活动方式提倡青年化、群众化，既要围绕党的中心工作，又要照顾青年的特点和实际需要，以青年喜闻乐见的、多种多样的、生动活泼的形式，促进青年的身心健康发展

2.共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。

共青团是一所学校。但不是一所普通的学校，它是一所社会型大学，全体学生（广大团员）通过本职工作和团的活动在社会实践中学习中国特色社会主义和共产主义。

把共青团办成学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党交给共青团组织的一项重要任务，是共产主义事业的需要和青年成长的需要。共产主义的宏伟目标，不是一两代人所能完成的。需要一代又一代人的努力，青年则是处于承前启后的地位。共青团不是行政组织，不是经济组织，而是具有教育性质的组织。它是学校，但与一般的学校不同，学习中国特色社会主义和共产主义是它的教育内容。学习中国特色社会主义，包含三方面的内容：一是学习科学的共产主义理论；二是学习中国特色社会主义和共产主义实践的知识经验；三是学习中国特色社会主义和共产主义实践的本领。

“在实践中学习”是指共青团学习中国特色社会主义和共产主义的途径不是主要通过课堂，而是在社会实践中学习，即在生产斗争、阶级斗争和科学实践活动中学习。通过各种生动实际的思想政治工作和丰富多彩的活动，边干边学。列宁曾在《青年团的任务》中指出：“青年们只有把自己学习、教育和训练中的每一步骤同无产者和劳动者不断地进行反对旧的剥削者社会的斗争联系起来、才能学习共产主义”。团章强调“在实践中”几个字，是为了更加准确地规定共青团在对青年进行共产主义教育中的特殊途径和方法，强调理论和实践的统一，使共青团自觉地把学习共产主义同建设社会主义物质文明、精神文明同改革开放的伟大实践紧密结合起来。

3.共青团是中国共产党的助手和后备军。

党的助手和后备军，是党建立共青团的目的所在，也是共青团最重要的存在价值。在众多的群众组织中,党历来把共青团视为亲密的助手和可靠的后备军。党的十二大，把助手和后备军联在一起作为团的性质载人党的章程，既表明了党团之间非同一般的亲密关系、又说明党的事业多么需要有新生力量来继承，社会主义现代化建设和改革开放多么需要依靠青年来完成。

共青团作为党的助手，其作用主要表现在协助党在团结教育和培养青年方面做好工作。概括起来有两点：第一，共青团在贯彻执行党的路线、方针、政策方向，不仅应做表率，还应协助党做好在青年中的宣传、引导和反映情况等工作，带领青年完成好党的各项工作而奋斗，使青年成为党的事业中的重要方面军和突击队。第二，主动关心青年的学习、生活和工作，倾听青年的呼声，及时向党反映来自青年的意见和要求，协助党解决好青年的各种问题，团结青年，坚定地跟党走，密切党和青年的联系。

共青团在协助党做好工作的同时，它还为党补充各种后备力量。“后备军”是党为共青团确定的崇高地位，它包含了党的寄托和希望，以及神圣的历史责任。具体来讲，应从三方面来理解共青团作为后备军的含义：

（1）帮助党加强对青年一代的培养教育，为党的各项事业培养造就千百万有社会主义觉悟和现代文化科学知识的接班人。

（2）为党培养积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军。

（3）为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。