为进一步深化教学改革，推动教学质量全面提升。近日，电子工程系陆续开展了三场公开教学活动，全系教师积极参与观摩交流。

 在教学活动中，教师以项目化教学为核心，践行 “教、学、做” 一体化理念，构建 “真实产品载体、工作过程导向” 的教学模式。

课堂上，教师们将理论知识与虚拟仿真编程、开发板实操相结合，运用数字化工具辅助教学；同时融入课程思政元素，培养学生专业素养与职业精神。在互动环节中，学生踊跃参与实践，团队协作与问题解决能力得到锻炼。

课后，教师围绕教学目标、内容设计、方法运用等展开研讨，提出改进建议。此次活动搭建了一个良好的教学交流平台，激发教师以评促教、以研促改的积极性。今后，电子工程系将持续优化教学，推动教学质量再上新台阶。

图文/廖小玲审核/于剑标